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                  看似不可為,實際大有可為—— 設計公司“不忘初心、牢記使命”主題教育黨課精彩開講

                      8月13日,設計公司“不忘初心、牢記使命”主題教育黨課開講,本次黨課由公司黨支部書記、執行董事、總經理陳光輝授課。黨課開始之前,只見陳光輝書記桌子前擺著一個梨、幾根吸管、一個透明碗,還有幾盒夾子、回形針等。這是要干什么呢?大家心中充滿疑惑。
                      黨課開始,陳光輝書記說道:“今天我們來上一門輕松愉快的黨課,大家可以暢所欲言。”隨后他左手舉起一個梨,右手拿著一根吸管,拋出問題:“在不用其他任何道具的情況下,你們相信吸管能穿過梨嗎?”有人說可以用刀先挖一個洞,再把吸管穿過去,但是這就借用了其他工具的。有人說可以把梨慢慢錘軟,這樣就容易穿出去了,可是這樣就改變了梨的模樣了呀。若不借用其他的工具,單單用一根柔軟的吸管,怎么可以穿過有著厚厚肉質的梨呢?再說了,在實際生活中,我們似乎也沒有見過用一根吸管穿過梨的。但是,今天陳光輝書記卻給了我們一個意外。只見他捏著吸管,用力插進梨,再緩緩穿過去,瞬間就穿過了一大半。原來,吸管插入梨后,中間就有了梨的果肉,這樣吸管就變得更加堅硬了,穿過梨是可以的。
                      接著,陳光輝書記又給我們做了第二個實驗,他往透明碗倒滿水,水面平碗口但不溢出,問到:“碗里是否可以再放進其他東西,而不致水溢出。”經過上一個實驗的教訓,大家都說可以,甚至有人自告奮勇上去做實驗,但是在往碗里加了一盒回形針之后就不敢再繼續放了。究竟可以再放多少,水才會溢出來呢?大家都不知道。緊接著陳光輝書記繼續往碗里放夾子,放完一盒,再放一盒,直到把碗里都放滿了,水都沒有溢出,大家紛紛露出了驚訝的表情。
                  陳光輝書記借這兩個實驗啟發我們,在工作、生活當中要學會轉變思維,要學會創新。在創新中,首先要有問題導向意識,光會解決問題不行,提出問題同樣重要;其次要學會經驗運用,經驗是可靠的,但是經驗不是一直可靠的,慣性思維會為我們的事務處理帶來很多便利,但是當需要創新突破的時候,它就變成了障礙;再次,處理事情要講規矩,無規矩不成方圓,實驗一中規定不可以借用其他工具就是規矩,有規矩才能辦好事;最后,實踐是檢驗真理的唯一標準,我們在工作當中,不能只說不做,只有動手了,真正的實踐了才知道可不可為。
                      是的,人在聽到一些信息的時候,經常會按照習慣的方式去理解它。實際上這是不全面的,甚至可以說是片面的。這兩個實驗就是考察人的創新能力,用發散性的思維對問題作出多角度的理解,從而創造性地找到解決問題的辦法。
                  黨課結束,支部副書記羅挺表說道:“這是我作為二十多年黨員來上過的最生動,最有創意的黨課,很有意義,很受啟發。”這一堂別具一格的黨課,真正讓員工受益匪淺。(設計公司  鄧美芬  文/圖)


                                                                                                                                            

                  圖一:陳光輝書記做“吸管穿梨”實驗

                   
                  圖二:員工自告奮勇上前實驗


                  圖三:陳光輝書記做實驗

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